2018年4月17日下午，学校教务处举办了“形成性评价与改革经验交流会”，参加交流会的人员有主管教学领导、教研室主任、教学秘书等，社科部《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室主任崔章国教授作了交流发言，介绍了近年来《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教研室的教学改革和“形成性评价与终结性评价”的开展情况。

崔教授的主讲题目是：《关于<概论>课教学与考核改革的探索——强化实践教学环节、形成性和终结性考核的统一》，主要讲了五部分内容：思政课教学环境的变化与教学过程中面临的挑战、课程改革的总体思路、课程改革具体方案、探索形成性与终结性考核相结合的科学考核评价机制、实践教学效果、启示及社会影响。

崔教授介绍bat365官网登录入口从2012学年开始在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中进行改革，探索“形成性评价和终结性评价”相结合的教改模式，并且有很好效果、受到师生好评。崔教授指出，该课程在考核评价时要注意教师评价与学生评价相结合、形成性评价与终结性评价相结合、学生自我评价与小组评价相结合。强调师生交流的过程与信息反馈，把形成性评价贯穿始终。

最后，崔教授表示，教学在路上，改革也在路上。在教务处和社科部的领导下，将进一步深化《概论》课教学改革。